Причины детской жадности, как с этим бороться

Кто же виноват в детской жадности? Ребенок – это tabula rasa (что в переводе с латыни – «чистая доска»). Это значит, что у малыша можно воспитать как положительные черты характера, так и развить отрицательные. Родители, как художники, создают полотно характера и мировоззрения своего ребенка. Так что получается, что только родители виноваты в возникновении жадности у ребенка? Говорите ребенку чаще люблю тебя.
Да, и не только! Вина родителей есть. Если в семье только один ребенок и он/она воспитывается в атмосфере вседозволенности, то и результат не заставит себя ждать. Даже у самых хороших и адекватных родителей частенько вырастают распущенные и жадные дети.
Причина жадности, в том числе и детской, таится в природе человека, а так же в воспитании детей. Все мы по своей натуре животные, и еще в период становления рода человеческого, когда все первобытные люди бегали еще на четвереньках, главный принцип заключался в том, что кто первый и самый сильный успел ухватить кусок мяса, тот и выжил. Этот же принцип работает и до сих пор. Даже если нам теперь не надо гоняться за добычей по лесу, а просто напросто достаточно сходить в магазин, то руководящие инстинкты на продолжение и поддержание своей жизни все равно остались. В этом и кроется природа жадности… А вдруг завтра война и мне может не хватить моего «куска мяса»?
Поэтому, если родители с самого младенчества воспитывают ребенка, руководствуются принципом «хватай первым, иначе у тебя заберут твой кусок», то детская жадность, а впоследствии и самая настоящая взрослая жадность достигнет своего апогея.
Необходимо помнить, что детская жадность тесно взаимосвязана с детской завистью. Ребенок еще только начинает познавать мир и воспринимать его в целостной картине. Задача родителей на этом этапе разъяснить и помочь ребенку идентифицировать те эмоции и чувства, которые он испытывает, иначе в более зрелом возрасте это может вылиться в закомплексованность, развитие неадекватной самооценки, детского нигилизма, а позднее и подросткового нигилизма, неприятия окружающего мира и т.д. Существуют специальные техники помогающие ребенку, разобраться с самим собой. Например, использование различных картинок с нарисованными человеческими лицами, изображающими различные чувства и эмоции. Ребенка просят выбрать ту эмоцию, которая отображает радость, грусть, печаль и т.д. Тем самым происходит идентификация внутреннего мира и чувствовосприятие еще не сформировавшегося индивида.
Уже в 2-х - 3-х летнем возрасте, малыш начинает чувствовать свою зависимость не только от родителей, но и от окружающего мира. Таких же людей, как и он сам, маленьких больших, добрых и не очень. Кто-то согласен с ним поделиться новой игрушкой, дать поиграть, подержать в руках и т.д., а кто-то нет. Когда маленький человечек (а он уже идентифицирует себя как человек) видит что-то новое, блестящее и такое «завлекательное» в руках соседского ребенка, то он автоматически хочет себе тоже самое. Причем, совпадающее как по цвету, так и по размеру, вкусу, звуку и т.д.
Что же делать родителям в этом случае? Ни в коем случае не лететь в магазин и покупать такой же автомобиль или куклу, потому что в этом случае может сработать принцип «снежного кома». В 3 года ребенок захочет машинку, в 7 велосипед, а в 18 машину – и родители не смогут отказать. Никто не говорит, что все это покупать нельзя. Можно, и даже нужно! Только осторожно. Во-первых, чтобы не развить в ребенке жадности, во-вторых, чтобы не развить чувство вседозволенности. Ребенку с самого детства необходимо прививать умение довольствоваться малым и принимать вещи такими, какими они есть, умение ценить чужой труд и деньги. Задача родителей – мягко и спокойно объяснять ребенку, что с ним происходит, какие эмоции он испытывает ( в т.ч. и жадность), научить его распознавать свои эмоции, объяснить, ценность интересов других людей и денег. Уважаемые мамы и папы, гораздо легче вложить в вашего ребенка хорошие и добрые чувства и уважение к окружающим с самого рождения, чем в 10-11 лет бороться с его чертами характера и стараться его перевоспитать, потому что процесс воспитания по физиологии длиться до 4-5 лет, а потом уже происходят только исправления того, что вы «навоспитывали»!